在大千世界里
我们都是独一无二的个体
在茫茫人海中
我们都是无可替代的自己
无论你有多平凡，或者多普通
都要好好爱自己，开心的生活
性别平等教育小课堂第五期节目
“做最好的自己”点击下方音频即可收听节目做最好的自己
曾看过这样一段话：“你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，处处可感恩；你若成长，事事可成长。”
每每想到这段话，都会觉得心中一片自在。都说物随心转、境由心造，烦恼是由心生，喜悦又何尝不是由心生呢。
你是什么样的人，就会遇到什么样的人，如果你想让生活中多一些喜乐平安，那首先你就要成为一个明事理、懂感恩的人。你走的每一步路、说的每一句话、做的每一件事，都会历练你，慢慢改变你。
如果你总是和不快乐的事纠缠，那势必会让自己牵扯其中无法脱身。但如果你有选择性地与优秀的人结交，和正能量的事相处，那自己也会越来越强大，从而成为更好的自己。
所以，与其抱怨，不如改变；与其遗憾，不如成长。
先做最好的自己，才能遇到最好的别人，才会和最好的生活不期而遇。
目前围绕“性别平等”主题不少学校开展了一系列活动,把性别平等观念的种子播撒在师生心中。结合学习心得同学们写下了自己的体会。我们来欣赏一下白晓晓同学的文章：《做最好的自己》。
“男女搭配,干活不累”这句话说得没错,但有些时候却也不是如此。在力气上,女生的力气虽然没有男生的大,但可以通过努力来坚持。
开学的那一天,老师将男生全部喊去搬书,让女生打扫教室。当老师宣布这个决定时班上有的男生开始哀天叫地,掐着嗓子娇滴滴地说:“老师,我是女的,就不用搬书的吧?”听着这些话,我心里很不舒服,我在心中默默地说着:请不要打着女生的名号来偷懒,好吧?再说,我们女生也没有这么娇弱!
不久,一个男生气喘吁吁地跑进教室,对老师说着:“老师,人不够!”于是,我们女生也下楼搬书了。
我们一人一摞书,有的女生还提着两摞书,开始了搬书之旅。我双手抱着一摞书,用力地托起,书本的重量全部压在臂膀之间,我迈开脚步,大步大步地跨着楼梯,但到一半时就开始气喘吁吁,脸也涨红了，汗也出来了,衣服也有点湿了,双臂也酸得不行,步履也变得凌乱不听使唤了其他女生也是这样,我们停在楼梯间休息了一会儿。这时,一个男生从我们身边跑过,在楼梯上俯视我们,嘻皮笑脸道:“哟,这就不行了,要不要我们男生帮帮你们啊?”
听到这话,我们的脸涨得更红,但心中有股不服输的念头,纷纷摇头,抱起手中的书本用尽“洪荒之力”,坚定地一步一步地爬上楼梯,走进教室,用自己的努力告诉男生们:谁说女子不如男,你们男生做到的事,我们女生通过努力也能做倒！
在学习方面,我们总说:男生擅长理科,女生偏爱文科。这似乎是一个亘古不变的道理，但偏偏有人打破这个常规。
戎梓欣是个女生,但她的数学却非常好,是班上女生中为数不多的“理科生”！
记得有一次考试,她数学考了满分。当时,我瞪大了双眼,满是不可置信,心中嘀咕道：“这怎么可能!一定是她运气好,瞎猫碰到死鼠!”我安慰着自己。
但经过我的观察,发现她不仅数学好,地理、生物也一样好。我急切地问她:“你是个女生,为什么数学还那么好?”戎梓欣听后,笑了笑:“这有什么,各有所长罢了,不是所有女生都不擅长理科,精通文科的,也不是所有的男生都不擅长文科。”听完,我似乎明白了什么。
自那以后,戎梓欣就像我的第二个数学老师。我有不懂的题目经常请教她,她也会细心地给我答疑解惑。
我明白了,在校园里,人人都是平等的,每个人都各有所长,只要尽好自己那份力,就是最棒的!
课后总结
中小学性别平等教育,能引导学生树立正确的性别理念,克服性别偏见和刻板化给学习和成长带来的负面影响,其核心价值在于将男孩女孩培育成完整的人，愿同学们在学习中都能结合自己的实际，突破藩篱和限制，做真实、向上的自己。（本文观点来自
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