双峰一中届高中毕业生作文训练梳理及预测
以下三个部分是已完成的训练内容。
第一部分
辩论词
辩论词的写作框架主要分为三部分，即“亮明观点—阐述理由—得出结论”。
①亮明观点：注意审清题干限定要素，明确身份以及辩论主题，进而明确己方观点。
②阐述理由：这部分内容是辩论词的重点内容，一般应围绕己方观点多个角度阐述理由，并分条分点写出理由。辩论陈词在观点上必须有破有立，批判对方观点时应抓住要害，陈述自己的观点时则要有理有据；语言既要说理，又要注意气势，要便于口头表达；注意排比手法的运用，注意事例和道理的结合。
③得出结论：这部分内容是对前面的观点做一个总结，再次强调己方观点。另外篇幅不宜过长，应简短精练。
例一（双峰一中高三第一次月考作文试题）
四、写作（60分）
23．阅读下面材料，根据要求写作。（60分）
鸿儒中学高三辩论赛经过前五轮竞赛，志高队和刚毅队进入了决赛。决赛的题目是：
正方：我们需要父母的精神鼓励。
反方：我们需要父母的物质鼓励。
志高队抽到正方的题，刚毅队则用反方的题。
请你用志高队或刚毅队队员的身份写一篇辩论稿，参加决赛。
要求：观点明确，论据充分，表述清楚，论辩得体，不少于字。不得泄露个人信息。
例二、湖南师大附中第一次月考试题
下面的材料，根据要求作文。（60分）
材料一某市餐饮烹饪行业协会向本市餐饮企业发出但是议，希望大学通过在店内张贴“一粥一饭，当思来之不易“等标语，或在店内播放节约粮食的相关视频等活动来营造氛围，共同制止”舌尖上的浪费“。
材料二某单位食堂用餐制度规定：食堂管理人员负责监督员工用餐，发现员工有丢弃米饭、馒头等浪费行为，一次罚款元，办公室当天通知财务从工资中扣除。
以上两个新闻事件在文明中学引起热议，有的为行业注重道德引领叫好，有的则认为某单位的规则约束更有价值。为此，文明中学将举办一次辩论赛，正方是“节约粮食，道德引领更重要“，反方是”节约粮食规则约束更重要“。请你选择其中一方写一篇辩论词，为自己的观点进行辩护，并驳斥对方的观点。
要求：结合材料，联系生活，自选立场，确定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于字。
第二部分
发言稿
发言稿一般包括题目（××发言稿）、称呼（尊敬的××）、问候语（大家好）、正文（发言的主体）、祝福语、致谢（发言到此结束，谢谢大家！）、落款（名字、日期，可有可无）
1.常见发言稿形式①首先开门见山地提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，发言结束，不写开头和结尾。③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，一般包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
2.写发言稿时，还要注意观点鲜明、条理清楚、语言简洁明快三个方面。
河北衡水中学届全国高三第二次联合考试作文
例一、23．阅读下面的材料，根据要求作文（60分）
当年的“80后”被贴上“叛逆的一代”“襁褓青年”等负面标签；后来的“90后”也被扣上了“问题一代”“月光族”等帽子；眼下的“00后”作为首批独二代，也被有些人称为“网络原住民”“二次原世代”等。
年汶川发生特大地震，20万志愿者中近半数是“80后”，他们用爱国担当、无私奉献、忘我工作重塑了人们对“80后”的看法和信心；年新冠肺炎疫情防控斗争中，大批的“90后”加入援鄂队伍，奋斗在疫情防控救治第一线，不畏艰险，舍生忘死、冲锋在前，收获了众多好评。不久的将来，“00后”就要走上属于他们的时代舞台，相信他们也会以实际行动担起历史的重任，重塑自身形象。
展望未来，我们的青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的历史责任。
在培文中学举行的成人仪式上，你作为学生代表发言，请结合材料，联系自身实际，完成这篇发言稿，表达“00后”青年的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字。
三湘名校联考题
例二、阅读下面的材料，根据要求作文。（60）
年江苏省共有34·83万考生，白湘菱同学以分一举获得江苏省文科第一名。然而她的选修科目政治是A+，历史却考了个B+。许多名校在江苏省招生除了高考分数要求外，还严格要求选修双A+。此事一经公开，立即引发激烈的争论。有人希望名校“不拘一格降人才”，破格录取白湘菱；也有人说招生还是要按录取规则，不能把规则视同儿戏。
对此，你有什么看法？请你撰写一篇发言稿，在班级的“每周时评”讨论会上发言，表明你的态度，体现你的思考和理解。
要求：确定立意，自拟标题；自选角度，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于字。
第三部分
一般书信
书信一般包括称呼、问候语、正文、祝颂语、落款（署名、日期）等。
①称呼：第一行顶格写，后面加冒号。
②问候语：另起一行空两格写“您好”等问候语，后面加感叹号。
③正文：第一行空两格写，转行顶格。
④祝颂语：正文写完，另起一行空两格写“此致”等祝颂语，然后另起一行顶格写“敬礼”等祝颂语。“敬礼”后应加上一个感叹号，表示祝颂的诚意。
⑤落款：署名，写在祝颂语下面一行的右侧；日期，写在署名的下一行，靠右侧写上年、月、日。
①用于长辈，恭请福安、敬请康安、敬叩禔安等。②用于师长，敬请教安、敬请教祺、敬颂铎安等。③用于平辈，顺颂时祺、即颂时祺、即颂大安等。
三湘名校教育联盟届高三第三次大联考
例一、四、写作（60）
高一学生李华马上就面临新高考选科了，听说选科将决定三年后所读大学和所选专业，甚至影响到将来从事的职业。为此他深感迷茫：自己没有特别的兴趣爱好，没有明显优势的科目，也没有十分明确的人生目标，该如何合理选科呢？
新高考改革的目的，是着眼于学生未来的发展；其自主选科的本质是“适性扬长“，让每颗种子找到自己的潜能和方向。
请你以学长或学姐的身份，给面临选科的李华写一封信，谈谈你对选科的思考、权衡和建议，为他的选科提供一些帮助。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，统一署名张明；不少于字。
届高考还还需
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