当前位置： 蜻蜓 > 蜻蜓的形状 > 吴门诗社品宋斋7月词作业点评
当前位置： 蜻蜓 > 蜻蜓的形状 > 吴门诗社品宋斋7月词作业点评
品宋斋七月词作业
出题：雨竹清影、玫瑰花香
词评：上官左儿、三月风
出题要求
一、词牌：《增定词谱》、
两个词牌皆以正体为准，任选其一。
二、主题：
1、主题不限，限入声韵。
2、以“时夏咏怀“为题，韵部不限。
01、盛夏题吴宁溪山幽茫图
蝴蝶庄生
万壑清风，一溪明月，个中或隐癯仙。更惯了、松林染黛，云岫含烟。怕负韶华静好，幽茫处、只合深眠。晴和日，长桥屐动，南浦舟还。
应是兰亭佳客，流觞事，访来岁岁年年。便辞却、梁园躁滑，西子缠绵。待约樵夫听去，逍遥界、不许琴闲。莺啼里，未隔流水高山。
左儿评:对仗工稳，用词贴切，溪山幽茫图跃然纸上。远处的苍茫和近处的繁华对比鲜明，历历在目:长桥人动，南浦舟还，曲水流觞，高山流水……意境悠远，耐人寻味。
02、辛丑夏雨夜咏怀
放歌
草路花腓，萍池风去，湿云暗护楼深。争又识、松窗梦雨，鹃脆天金。旧约江南只记，衣上雪、堆絮浮沉。春还在，桂馆浪游，回转繁阴。
残灯一宵滋味，留朔雁、年年醉棹曾寻。暮山外、迷蛙也惯，别浦梅霖。便问生尘画轴，红叶洗，可到缨簪。明明是、疏野好景寒侵。
左儿评:上阙铺承有致，雨夜忆起江南旧事。下阕咏怀，睹物思人，感慨良多！结构上前后呼应，佳作，学习！
老师简评：词句切题，唯意象略显凌乱。天金何谓？天津？
03、
放歌
夏半雨飞尘，窗倚玉杯清湿。风过一亭花影，漾云塘深碧。
野园灯火隔重楼，听鼓转琴瑟。会得垂虹星鬓，只孤山春息。
左儿评:上阙交代时间地点场景，用远焦；下阕写亲身感受，发出感慨：时光飞逝，孤山春息。落笔沉稳，言简意深。
老师简评：倚玉杯何解？结未能衔接。
04、
三月风
暮雨涨桥溪，晴后半城山色。极目透林云岫，恰绿烟浮白。
谁家竹外碧苔深。紫燕高飞急。漫向槐杨阴里，听熏风送笛。
左儿评:上阙就是一幅雨后云山图，下阕借景抒情，清新自然。
老师简评：淡雅清新，得宋词之趣。
05、夏日感怀
三月风
李紫梅黄，虫鸣莺老，晚阴嘉树参差。风定处，荷香细细，燕语迟迟。遥想青山有意，应溅溅，碧水繁枝。更清绝，落霞野鹜，飞与云齐。
乘兴停杯酌句，思量久，竟无旧绪来兮。世间笔，丹青写尽，不似相思。岁半轻狂空许，却原来，性本憨痴。随他去，杯空月冷鸦栖。
左儿评:上阙极尽铺成，描写夏日景色，但”莺老”、”燕语”、”野鹜”加上下阕的“鸦栖”，似有冗赘之感。下阕的情绪有些跳跃，与上阙稍有意隔，可斟酌。
老师简评：可入花间。
06、夜宿奔子栏镇
吴振义
白马峰头，金沙水畔，绮霞邀夏初还。眸尽处、云浮曲径，翠染高原。凯凯茫茫积雪，翛然似、潘鬓斑斑。雄浑意，三江并流，横断千山。
追念一行茶马，征尘远，几多险阻艰顽。晚风咽、松涛未绝，月影疑残。莫向苍穹吹笛，有碧嶂、密锁幽闲。斟杯酒，难解夜永清寒。
左儿评:上阙描写气势恢宏，一气呵成，下阕写茶马古道的尘远艰险，体现了作者的怀古悲悯情怀，整阙词对仗工整，言辞准确，用笔老到，有东坡之风范。
老师简评：恐碧嶂、密锁幽闲？倾杯处，难解夜永清寒？
07、
楠竹
落帽薄歌筵，好事笑吟酸切。清晏诗间荷事，是初心难说。
君家往事虑成灰，好景旧风物。细雨铜盘露冷，剩一秋黄叶。
左儿评:上阙铺成有致，奠定词的基调，下阕发出感叹，物是人非，落叶悲秋。上下片过度自然，达意清晰，堪为佳作。
老师简评：荷事，特指否？
08、夏日赏楠竹师兄沐川竹海图抒怀
雨竹清影
古木干云，幽篁蔽日，飞虹一挂危悬。看谷底、潭深几许，龟沐千年。且去清凉洞府，耽此境、作个顽仙。珠帘外，黛桥似画，碧水含烟。
应效韩湘横笛，徐风里、盈盈襟袖翩翩。莫笑我、神游蜀地，心向桃源。今夜雨疏星淡，书斋静、片刻偷闲。沉吟际，若有竹浪喧喧。
左儿评:上阙描写非常生动，一幅沐川竹海图跃然于前，下阕过度自然，由竹联想到了吹笛的韩湘子，拓开一笔。末句点睛，意犹未尽。
老师简评：雨疏风骤，可，雨疏星淡，恐弗能并。
09、步晁无咎韵
楠竹
荷外蒲亭，云边鸥信，约来旧思需还。是误了，桃脂春泄，蠡水腥蛮。向晚湘帘懒放，有庭竹，未雨先斑。更绫色，铺毫意气，折绪家山。
风景买山而已，多少事，前尘或者花间。更笑是，移盘厌尽，郁垒浇残。纵我半生内卷，盼清躅，径冷花闲。有新月，衣上不尽清寒。
左儿评:上阙布景，已埋下深深的离愁别绪，家山情结。下阕由景入情，感慨光阴似箭，人生内卷之困惑，内心盼清躅，又觉势单力孤，唯借径冷花闲，新月清寒为叹。词风柔美婉约，清丽耐品。
老师简评：前尘或者花间，可酌。
10、
紫凝轩主
疏雨落高林，蝉唱绿阴无觅。贴水新荷半掩，衬横塘风色。
兰舟已去沧波远，鱼雁云山隔。记取清樽明月，钓一江寒碧。
左儿评:上阙描写夏日雨后蝉鸣，新荷出水之美景，下片过度自然，然而情绪落差稍大，鱼雁之隔显得有些突兀。结句似有寒秋之意，与高林蝉鸣，新荷半掩稍隔，可斟酌。
老师简评：结甚有味，然寒碧恐未切题。
11、辛丑夏三塘采风
傲梅
行到彩云间，遍地杨花如雪。迎面馨风阵阵，任花间醉蝶。
睹来无不称惊绝。更听莺声悦。尽兴已忘归晚，戴满天星月。
左儿评:好羡慕云贵高原四季如春的气候，夏天的三塘宛如春城，作者笔尖的风物俨然一副花蝶曼妙的深春之景，描写生动，有身临其境之感。
老师简评：杨花如雪，未知合乎黔地夏之风物否？
12、
无论魏晋
吹尽天涯，几片离恨，乌啼声里愁多。当此际、流云缚壁，落日凝河。孤柳据风漫舞，绾执念、缕缕消磨。怕相问，还将惯问，镇日安么。
温软江南更惧，寒烟染，秋来鬓里霜皤。便谁个、耽春旖旎，横笛蹉跎。试以袈裟敛束，梵音外、半阕情歌。都休说，堪定满腹风波。
左儿评:这是一个故事，读完上阙，我仿佛看到了那个红楼梦里的痴情种子贾宝玉，失去了心爱之人的悲切幽怨。下阕便是他来到江南常州的天宁寺出家为僧，袈裟缠身，即使再听到梵音外的情歌，也能从容淡定了。不知我的理解是否说得通呢？或许作者另有其解，但我肯定，魏晋兄写的一定不是他自己。
老师简评：离恨，愁多，过近。孤柳凭风漫舞？还将惯问，堪定满腹风波，斟酌。
13、游眉县千亩荷塘
芳華
舒展绿罗裙，绣上可人浓绮。间有亭亭香蕊，恰迎人姿媚。
沾她色调亦垂怜，安得瑶池里。如允凌波是我，也做花仙子。
三月风评：上片用词极美，荷之韵跃然而出，活泼灵动。下片结处有新意，更胜“他年我若为青帝，报与桃花一处开”，足见功底。但题目中“游”字似多余了，词中并没有体现出来，另用韵也不符合要求。
老师简评：恰迎人妩媚？
14、珠海苏曼殊故居
芳華
南国云乡，印禅故宅，鬼才之气相传。便识得，糖僧谥号，奇绝当年。随性风流几许，应不管，哭笑无端。弃尘俗，寸心赚得，一世超然。
苏家巷中闲步，兴漫赏，译诗擅画其间。耽情处，轻柔抚像，花月微残。雕木青砖幽径，空脉脉，影失天边。来长谒，有人默语生怜。
三月风评：此作与“时夏咏怀”主题不符，可作为游历怀古之作。上片写苏曼殊生平的风流奇绝，笔意流畅。下片转为当下之景，游历之处。尤喜“雕木青砖幽径，空脉脉，影失天边”一句，看似空脉脉，实则落入心底，呼之欲出。结句将之前隐于景中的情感收拢，呼出，有了归处，无声胜有声。全篇还可更紧凑些。
老师简评：演绎故事较多，过实则词味必淡。
15、莫愁湖消夏
蝴蝶庄生
池柳惯垂阴，些许清凉波濯。叶上蜻蜓未稳，与荷风商榷。
俗尘难得有闲人，岁月留斑驳。且向胜棋楼外，倚阑干一角。
三月风评：老师此作以景入情，由情见意。“蜻蜓未稳，与荷风商榷”，呈现因果，动静相宜，灵动可爱。下片由景入情，转为对俗世的思考，结处“胜棋楼”似是一场古今对话，穿越时空而来，读来意境悠远，有豁达之意。
16、夏日咏怀
蝴蝶庄生
热浪蒸云，熏风减翠，夜来愁损难禁。怕只许、披衣独坐，拥鼻低吟。暗自沉思风物，能有几、不换冰心。趋炎态，怒蛙鼓噪，乱鸟投林。
西陆蝉声安在，南冠志，俗尘暮世为金。更莫问、东篱柳老，北海寒侵。总把双轮负了，误多少、典诰搜寻。鸡窗外，何日好雨涔涔。
三月风评：老师此咏怀之作通篇多用典故，警示寓意深刻。“愁”字入境引领全篇，因何而愁？前有热浪蒸云，后有暗自沉思种种。文中可见词家于逆境犹持雅意，为诗词始终不渝的情愫，值得我们学习。结处“何日好雨涔涔”，既是盼望当下有一场雨可消暑，也是期许我辈当有沉心静思做诗文的心态，方不负岁月。谨记教诲！
17、夏日咏怀
紫凝轩主
骤雨初收，岚烟散尽，澄空又展霞绡。渐望断、行云暮卷，流水喧嚣。霅上风情如许，横画舫、柳倚溪桥。江南好，笙歌未落，偶羡渔樵。
思来少年英气，前尘事，沉沉湮入青毫。二十载、蝉声厌耳，蝶梦难招。都信江湖倦客，浑忘却、旧日高标。轩窗倚，冰轮易动心潮。
三月风评：起句入境，人已在江南画里，种种意象明快旖旎，一派夏日雨后景象，美不胜收。上片末“偶羡渔樵”句一个偶字写出了忙里偷闲的实际，也为下片做铺垫，使全篇更为紧凑。从偶羡渔樵引出思来少年，自然流畅。蝶梦难招、旧日高标，写出身不由己的无奈，同时也照应上片。结句将难解的心绪转嫁给一轮月，也是一种释然。
老师简评：下阕后半可再酌。
18、荷塘泛舟
一苇
欸乃若无声，风涌银鳞千叠。弥望田田成碧，映远山眉睫。
翻波鱼尾动心湖，不觉红双颊。一抹伤情滴落，灼清秋残叶。
三月风评：欸乃开篇，象声词若无声，悄然写出了景色的动人心魄，入此景已忘机。翻波鱼尾破静入动，是什么触动了作者？尺素？濡沫？还是未忘之江湖？田田成碧处，独觅一残叶。一苇姐词少见伤情。
老师简评：上阕切题，泛舟之趣彰然。清秋残叶不合。
19、
无论魏晋
拭却镜中灰，且眺白云推物。劫入佛门俗世，渐纠缠漫说。
炊烟拟上莲花座，空费鹊儿帖。初月未曾秋浸，便一襟寒彻。
三月风评：首句之“镜”是眼镜还是心镜？此作禅味深重，虽不解其深意，但觉读来心绪凝重，悲伤之情甚浓。能入心者，皆为好句。未忘鹊儿，魏晋兄且拾起。
老师简评：意象较为凌乱，尚需理顺。
20、
竹子
夜枕入轩风，吹溽梦随依约。容易与秋相遇，在风烟阡陌。
翻衾一霎了前尘，溪鸣掩寥落。别恨那时明月，正阑干檐角。
三月风评：此作以“梦”引领全篇，起句由实到虚，转结回归，虚实结合，情意渐生。然小令当惜字，“风”重字可避，竹子兄赶作业大意了（这句我是悄悄说的）。个人感觉掩寥落后，“别恨”二字可省，那时明月足矣。
老师简评：心底那时明月，正阑干檐角？
21、饮白茶于木楠雅舍
绿衣
露润玉芽儿，纤手浸香融雪。雅舍烹萌春色，但雨来无歇。
曾将形迹锁云涯，傍花爱山月。破暑非因本意，任红尘惊绝。
三月风评：上片写实，烹茶听雨，如临其境，观其色，闻其香，品其味。下片转为虚写，结句展开，是淡泊之意，茶之性也是人之性，意境深远。爱之深切！
老师简评：雅舍闲烹春色？破暑非因本意，未解。
22、那拉提远眺
雪芬飞
远眺白云闲，拥得天山香雪。绿毯如茵层叠，万千花如蝶。
往来消夏正当时，邀风情相悦。最羡林中松客，枕溪清梦绝。
三月风评：绿草如茵，万千花蝶，飞飞姐此行大饱眼福了。“万千花如蝶”一句是一字领四字，可把“万”字换个动词。后转处及己抒情，风情句直白了些。结句清溪二字换个位，如何？
老师简评：草原消夏正当时？
23、夏游青果巷
上官左儿
梅子黄时，家家雨日，新晴小巷听蝉。着眼处，泥墙黛瓦，青石梅轩。旧约江南曾记，千果巷，风物当年。临河岸，千帆竞汇，百果争鲜。
深宅听风欲语，门环扣，熟谙多少先贤。又道是，荆川故里，八桂堂前。无数仁人志士，谋国策，青史名传。而今正，荷风柳浪生烟。
三月风评：青果巷，常州文脉之地，此篇为游历咏怀之作。上片梅雨时节江南新晴之景。虚实结合，动静相宜，有当下泥墙黛瓦，青石梅轩之静美，也有往昔千帆竞汇，百果争鲜之繁盛。下片寄情咏怀，似有风寄语，书香墨迹，青史名传，穿越百年而来。整篇都好，唯独结处荷风柳浪接仁人志士、青史传名弱了些，或是少了些过渡。
老师简评：上阕小巷风物灵动。小巷，千果巷，何必重复，千果巷三字可换。下阕亦多冗赘。
24、凉都与闺蜜走瑶池
谢燕
林径落清凉，正践瑶池之约。穿个银针丝雨，绣绿云轻托。
眸漫秋水接青波，思绪湖心泊。只说二三痴语，怕闺情离索。
三月风评：以雨起意，穿、绣字用得生动，赋予了小女儿之态。下片由景转情，思绪渐起，结句“只”“怕”，欲抑实扬，女儿心思尽在其中，淋漓尽致，足见作者细腻心思。
老师简评：许绿云轻托?秋水，青波，可换其一。懒说二三痴语？
往期链接
一苇赏析《古诗十九首》之四：今日良宴会
一苇赏析《古诗十九首》之三：青青陵上柏
品宋斋词作研习《满江红》
蝴蝶庄生、吴宁、李文魁诗书画欣赏
一苇赏析《古诗十九首》之十：迢迢牵牛星
七月社课点评词部
七月社课点评诗部
吴门诗社创作精神：
诗写我心，诗寄情怀，诗格高尚，诗韵雅正；
吴门诗社处事原则：
宽容、包容、平和、平等。
总编董学增（蝴蝶庄生）
主编一苇
编委琴韵绿衣婉清心淡薄冰阿晨雪芬飞无论魏晋
本期编辑婉清
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇转载请注明：http://www.qingtinga.com/mgdl/9645.html
