刚度过美好的国庆佳节，华光中学班就迎来了一节英语公开课。这节课由我校青年教师赵小明老师执教。赵小明老师毕业虽然刚刚三年，作为青年教师，她十分注重专业素养，不断钻研，时刻严格要求自己，从授课上来看，那种激情，从容，镇定，与学生的配合，对教材的理解，把握课堂的游刃有余，充分说明这个青年教师进步有目共睹，通过自身不断努力和学习，逐渐成为华光中学英语科组的中坚力量。这节阅读课，小明老师结合了自己国庆假期外出和这个模块旅游方式的选择题，引出了这节课的话题内容，让学生能够联系自己的生活实际，利用话题进行学习，自然流畅的引入，让课堂生动起来，让学生积极投入，享受学习。课后，八年级英语备课组老师进行了评课，概括小明老师这节阅读课有三大特点：一、情景体验，教学新知体验式的语言学习帮助学生更好地理解新语言点的真正含义，给学生留下更深刻的印象，并为真实的语言交际搭建支点。二、问题引领，逐层递进在引导学生进行阅读的过程中，始终体现问题引领的作用。学生带着不同的问题进行多维度的思考，可以帮助理解课文大意，并能将语言联系生活实际，达到语言真实语用的目的。三、学生主体，
转载请注明：http://www.qingtinga.com/mgly/5693.html
当前位置： 蜻蜓 > 蜻蜓的生活环境 > ldquo小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立
