蜻蜓

爱莲说middot暑假写生创作Zum


全篇约字35幅图,阅读需约3~4分钟

创作·简介

6月21日夏至,炎炎夏日正是荷花盛开的时节.暑期创作营也如约而至,让学员们在欣赏荷花的同时,也正好仔细观察和研究一下大自然中的植物形态之美,通过自己的双手将其呈现在画纸之上,成为一件独具美感的"艺术品".

课程通过对"荷花","荷叶","莲蓬","莲藕","荷塘"等相关场景及昆虫的介绍.在不同时间,不同状态下的讲解,让有的学员明白了原来自己吃过的"莲子米",是从荷花里长出来的??,自己吃过的"藕",原来就是荷花的根茎??.

接下来,通过随课堂记录,了解学员们的学习状态,欣赏他们在创作营中完成的精彩作品吧.

Zuma·创作分享

色粉写生创作对于Zuma是首次尝试

但此前有过色粉使用经验

所以写生对于Zuma来说不算困难

首先在黑色卡纸上画出铅笔素描稿

而这一阶段的重点就是抓住写生对象的主要特征

仔细观察对象

分析各部分的比例关系

和空间结构特点

铅笔稿基本确定的基础之上

开始尝试色粉上色

而在色粉上色的过程中研究如何涂抹与混色

同时在混色上色过程中

尽可能塑造出对象的空间造型特点

利用手指或擦笔均可对色粉进行涂抹

但其中的不同之处

还需要学员在实践中自己总结积累

随着画面的深入

画面的内容也逐渐丰富起来

此时画面在构图上还有调整的空间

各部分之间的关系略显松散

还需要进一步的丰富和加强

盛开的荷花造型是画面中的主体

所以如何塑造好这一特征

Zuma一直努力在调整和完善

嗯,现在荷花的造型看起来丰满立体了不少

结构和层次也清晰多了

Zuma希望在画面中增加昆虫元素

一来可以丰富画面增强趣味性

二来让画面更具生机与活力

Zuma选择在荷花上描绘一只蜻蜓

所以首先仔细观察蜻蜓的主要特征

然后在稿纸上尝试表现出蜻蜓的结构特点

这样在正式作品上表现时才可能胸有成竹

因为有在草稿纸上的研究绘画

所以在正式作品上描绘时

Zuma并没有觉得在蜻蜓的表现时有太大的困难

虽然色粉画笔相对较粗

但Zuma在对蜻蜓表现时力求分毫毕现

蜻蜓很细的六条腿也被仔细画出来

在描绘完蜻蜓之后

Zuma觉得荷花的花瓣还需要再调整一下

这一点非常值得肯定

因为随着画面的深入

画面上各部分的内容会跟随画面的整体推进

而同步调整与完善

并不是一处"画完"之后就不再进一步完善了

力求主体荷花呈现出最佳的绘画效果

并不断的调整和完善

希望呈现出荷塘水面的感觉

Zuma在画面的下方加上了水面的特征

最终作品完成

Zuma选取《爱莲说》中的

"出淤泥而不染,濯清涟而不妖."

作为自己作品的主题

▼点击查看高清大图

整幅作品构图饱满

画面构图合理

各部分的元素疏密有致

增加的昆虫元素让画面更具生命力与活力

是一幅用心之作

期待更多有新意的作品!

▼点击查看高清大图

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