生命很伟大，但也很渺小，在宇宙与数不尽的星系面前，地球上任何生灵的寿命不过只是瞬间。而这些生命的诞生究竟是偶然还是真的出自“上帝之手”？美国芝加哥大学的科学家米勒，在试管中模拟早期地球大气层的环境，他希望从中找到生命起源的奥秘。他在一个密闭装置中，充入构成早期地球大气层的化学物质，然后加入水，然后把水烧热，一部分水变成了水蒸气，另一部分温度很高，这样就能模拟当时的海洋环境，同时他还在水蒸气中不断放电，模拟当时不停的闪电。整个装置大致就是如此，气体混杂闪电，进行了长时间的反应，一周后，科学家在其中检测到了好几样物质，这些都是新生成的，而且跟生命形成密切相关。如果把生命形成比作盖高楼大厦，这几样物质就好比砖头，距离形成真正的生命，仍然有一定距离。但真实的生命是进化了几亿年的，实验室仅仅模拟了一周，就有如此的发现，足以证实，假若经过几亿年，这些物质是极有可能组成生命的。如今，我们的星球上存在的生命种类非常丰富，科学家们已经命名和描述了多万个物种。但这些都只是地球上曾经存在过的物种中的一小部分。如果回到1亿年前，你会发现你周围的动植物的种类和今天一样多，但除非你事先读过相关书籍，否则你一件也不认识。在《DK儿童图解百科全书恐龙时代》中，你会“穿越”到38亿年前地球生命起源之时，跟着科学家们拼凑出大部分生命的演化史。最令人兴奋的便是可以读到最早开始于约2.3亿年前的恐龙的故事。
《恐龙时代》绝不仅仅是一本单讲恐龙的图书，实际上，在进入“恐龙时代”这个章节以前，花了近60页的篇幅介绍了更多丰富的史前生命，包括各种植物、昆虫、鱼类……这更像一本带领孩子进行地球生命初探的史前考古读物。
·培养对科学知识的兴趣，为自然科学学习奠基不同于市面上众多的恐龙书，这本书涉及的学科门类非常多：从地球形成的过程了解生命必需的化学元素的来源。从化石在地壳中发现的深浅排列顺序与分布位置了解地质学原理。从生物的演化与灭绝了解自然选择与适者生存从来都是生命存在的法则。从早期鸟类、翼龙看飞行的物理学原理。从神秘的洞穴壁画领悟考古学对探索文明的意义。
可以说，这本书以“恐龙时代”为窗口，给处于基础科学入门阶段的孩子，奠定了之后自然科学学习的基础。
·严谨不失童趣，立体建模技术还原真实史前时代书中除了幅真实拍摄的化石照片以外，还有大量的立体建模还原图，让孩子能看到几亿年前的动植物。像这样的“动态”场景图，每隔几页会有一个。把专题中介绍到的不同种类恐龙放到同一个场景中进行互动，有的是群体孵蛋，有的同类恐龙间的对抗，还有食肉恐龙捕杀食草恐龙的场面，非常生动，让孩子在了解不同恐龙的时候有真实的画面感，看到的不再是一个个孤立的知识点。·特色对比图，帮助形象直观掌握知识概念“DK儿童图解百科全书系列”特色的比例图，用我们能掌握到的手掌长度、儿童身高等作为比例尺，所有古代生物的大小一目了然。如果让“飞人”博尔特跟恐龙赛跑，谁会赢？咱不跟恐龙比个头，就连站在史前最大的鸟类面前都如此弱小……这条巨龙在书中竟然跨越四页，它到底有多大？·汇聚“猎奇”案例，打破想象力边界不看《恐龙时代》，这些惊人的事你可能永远不会知道：3亿年前的蜻蜓竟是现在最大的蜻蜓4倍！恐龙也有“托儿所”，看护恐龙幼崽的恐龙可能也是“未成年”。这只大象的牙是不是装反了？·按时间、分专题讲述，培养全局观念本书总体以时间为线索，从恐龙之前的三叶虫、远古昆虫，到我们已经比较熟悉的三角龙、暴龙，从天上的孔子鸟，到海中的幻龙，从远古植物始花，到早期哺乳类大袋齿兽等，几乎囊括了全部古代生物。除了按物种类别分类介绍之外，还按照动物的身体、生活习性特征进行归类总结介绍，例如书中有专题分别介绍动物用来防御的身体结构和用来进攻的武器，各种形态、长度的手臂和手以及其适应的生活方式，给孩子另外一种思路来发现、理解世界。·选材制作独具匠心，极具收藏价值封面设计独具匠心，使用印制加压凹工艺，中心的剑龙皮肤纹理带来远古的神秘感，内文的纸张和油墨绿色环保。
在时间的长河中，人类的历史实在太短，但我们可以用有限的生命去探索无尽的历史。进入恐龙时代，正是追溯生命起源的重要一步。
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